TEXTO INFORMATIVO SOBRE AS JOANINHAS - 1ª SÉRIE PROFª SILVANIA

JOANINHAS
A JOANINHA É UM INSETO QUE COME PULGÕES , ÁCAROS , E OUTROS INSETOS.
A JOANINHA FÊMEA É MAIOR QUE A JOANINHA MACHO.
EXISTEM MAIS DE 5 MIL ESPÉCIES DE JOANINHAS.
AS JOANINHAS BATEM AS ASAS 85 VEZES POR SEGUNDO.
EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE JOANINHAS NO MUNDO.
ELAS TEM OLHOS FALSOS PARA ENGANAR OS PREDADORES.
TEM LINDAS CORES DE JOANINHAS E ÓTIMAS ASAS.
EXEMPLO : VERMELHO COM PINTAS PRETAS E AMARELA COM PINTAS PRETAS.
AS JOANINHAS NÃO TEM OSSOS.
AMIGOS DA JOANINHA:
JULIA E GUSTAVO B. BARBOSA
1ªB

PALESTRA

O papel da polícia ambiental na proteção dos ecosistemas e na repressão à caça ilegal.
Palestrante : Sargento Lopes

PROJETO SMART HOUSE

Construíndo a casa ecologicamente correta - protótipo
Alunos: Guilherme e Gabrielle - 6ª Séries

MITOS E LENDAS DOS ANIMAIS NATIVOS - Um olhar através das máscaras

As 6ª Séries estão desenvolvendo um filme sobre animais em extinção.
O objetivo do filme é mostrar para as pessoas que esses animais são muito importantes para o equilíbrio ecológico e é da natureza que nós dependemos.
Este projeto está sendo coordenado pela professora Valdelúcia e pela professora de Arte - Educação Maria Cristina. No filme as personagens usarão máscaras de vários animais confeccionadas pelo alunos nas aulas.
Estamos aguardando a estréia do filme que certamente será mais um sucesso em nossa escola !

FOLDERS DE DICAS - Profº Fábio ( clique na imagem para ampliá-la )

VISITA AO NIPON BONSAI

Com objetivo de conhecer os diferentes formatos de bonsais , as espécies utilizadas e os cuidados como temperatura, umidade, quantidade de luz , os alunos das 3ª Séries e os grupos do
SCHLAU BAUM , SMART HOUSE visitaram o espaço NIPON BONSAI , nesse mês de outubro e se encantaram com que viram !

GRUPO SCHLAU BAUM E FOTÓGRAFAS

DA ESQUERDA PARA À DIREITA : LETÍCIA, AMANDA , ALANE, GUILHERME, CAROLINE , ARIELI , VITORIA – 6ª SÉRIES

PREPARAÇÃO DAS MUDAS DE ÁRVORES

A professora coordenadora, Valdelúcia, conversa com os alunos para explicar o procedimento da plantação do Schlau Baum.

EXPOSIÇÃO DE BONSAIS

A arte-educação encontrou um novo caminho para percepção da beleza do Bonsai.
A abordagem 3D das dobraduras foi adequada para preparar e sensibilizar nossos futuros bonsaistas para a etapa seguinte na qual estaremos cultivando bonsais de árvores nativas.

Bonsai - 3ª Séries

Note como as crianças exploraram o espaço para observação dos diferentes ângulos da dobradura.
Este trabalho foi elaborando nas aulas de Artes com a Professora Kátia.

SERAPILHEIRA

O grupo de alunos do Projeto Schlaue Baum mostraram para as crianças das 3ª Séries como montar uma composteira utilizando materiais que simulem as camadas da serapilheira ( camadas de folhas e restos vegetais), do solo orgânico e do solo mineral.

VISITA À PEDREIRA RUDNICK

Um grupo de alunos do NPQA , juntamente com a D. Solange e a professora coordenadora do projeto Valdelúcia foram visitar a Pedreira Rudnick cujo objetivo foi conhecer os impactos ambientais e as formas de recuperação de áreas onde ocorre mineiração de rochas.

REUNIÃO DA COORDENAÇÃO DO NPQA

Reunião inicial da coordenação do NPQA com médico, enfermeira e agente de saúde do posto Willy Schossland da Secretaria de Saúde para troca de informações sobre as formas de abordagem (visitas domiciliares e palestras ) das formas de prevenção ao contágio de doenças veículadas pelas exposição a águas de enchentes, ao ar de interiores contaminado com microrganismos e subtâncias químicas e a exposição excessiva aos raios solares.

Gráficos - 3ª Série C

Gráficos referentes aos questionários respondidos pelos pais da 3ª Série C , da professora Tatiana.
Tema : O clima em Joinville, ontem e hoje.

Discussão com as 4ª Séries

Discussão com os alunos das 4ª Séries sobre os aspectos ambientais que interferem na formação das nuvens, gênesi e direção dos ventos, de dia e de noite, a influência do relevo nos ambientes naturais e o que acontece na cidade.

Atividades da 2ª Série A

Após terem assistido ao filme a Era do Gelo II, trabalhado o tema "Aquecimento Global "em sala de aula, foi elaborado um questionário a ser enviado aos pais .Com o levantamento de dados , foram criados gráficos que resultou em texto coletivo pela 2ªSérie A da Professora Margarete.

Entrevista à comunidade

Os alunos das 4ª Séries saem as ruas da redondeza da escola, com objetivo de entrevistarem os moradores referentes a um questionário ,cujo tema está relacionado as mudanças climáticas na nossa cidade .

Schlau Baum

O Grupo de Pesquisa de alunos das 6ª Séries,desenvolve estudos sobre a importância das árvores e florestas na manutenção das condições do microclima. Para conhecer esses incríveis organismos, denominados pelo grupo como “Der Schlaue Baum” , esta turminha está trabalhando sério. No momento estamos desenvolvendo um mapa conceitual , no qual são relacionados a estrutura espacial da formação florestal da mata atlântica, as espécies arbóreas e arbustivas que ocorrem nela , o papel de cada árvore como local de abrigo , de construção de ninhos e de alimentação para a fauna nativa,bem como para suporte de plantas epífitas (musgos, samambaias, bromélias e orquídeas).

Apresentação do projeto

A apresentação do projeto: Núcleo de Pesquisa para a Qualidade Ambiental-Jovens Cientistas para os alunos de 1ª a 8ª Séries, foi realizado na Sala Informatizada, onde os alunos puderam acompanhar a explicação do desenvolvimento do projeto com a professora Valdelucia, coordenadora do projeto NPQA .

A compreensão de fenômenos climáticos que podem afetar nossa saúde e qualidade de vida além de interferir nas condições do ambiente onde estamos vivendo e nos ambientes naturais, depende de uma série de investigações que envolve a realização de experimentos , do monitoramento de alguns parâmetros , como por exemplo: temperatura, umidade relativa , intensidade luminosa , intensidade e direção de ventos , tipos de contaminantes e poluentes atmosféricos.
Com os resultados dessa pesquisa investigativa podemos tomar duas direções, ou ficarmos alheios ou adotarmos uma postura de mudança.
Optamos por agir de maneira a evitar reclamações ou procurar os culpados porque nosso objetivo é buscar soluções inovadoras , ecologicamente adequadas e que envolvam a participação de todos, afinal de contas somos todos moradores deste planeta único no universo : a Terra!